[1]
Maarif, I.S. 2020. PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR). Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 3 (Sep. 2020), 146–159. DOI:https://doi.org/10.32585/edudikara.v5i3.185.