[1]
Harsini, S. 2020. Penerapan Model Cooperative Group Investigation untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sejarah. Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 2 (Jun. 2020), 112–122. DOI:https://doi.org/10.32585/edudikara.v5i2.217.