[1]
Yanuanti, A.D. and Fajrie, N. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Numberred Heads Together terhadap Hasil Belajar Materi Peredaran Darah Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 8, 1 (Apr. 2023). DOI:https://doi.org/10.32585/edudikara.v8i1.320.