Erinawati, E.D. 2018. PENGGUNAAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIONUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ALGORITMA PERCABANGAN. Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 3, 2 (Jun. 2018), 114–120. DOI:https://doi.org/10.32585/edudikara.v3i2.91.