Nurbani, N., & Mukcram, R. (2018). PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(3), 223–230. https://doi.org/10.32585/edudikara.v3i3.3