Pratama, F. D. (2022). Implikasi Penerapan Blended Learning Selama Covid-19 pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X SMK. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 7(1). Retrieved from https://ojs.itapi.or.id/index.php/edudikara/article/view/272