bahri31. (2023). Implementasi Pendekatan Saintifik (Scientific Approach) Dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di SDN Lokon Lombok Tengah. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 7(4). Retrieved from https://ojs.itapi.or.id/index.php/edudikara/article/view/308