Apriliyanto, B. (2018). PENGARUH KETAATAN PADA TATA TERTIB SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(3), 301–310. https://doi.org/10.32585/edudikara.v3i3.15