WULANDARI, R. Penerapan Student Teams Achievement Divisions untuk Meningkatkan Hasil Belajar Animasi Siswa SMK. Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 71–79, 2019. DOI: 10.32585/edudikara.v4i2.147. Disponível em: https://ojs.itapi.or.id/index.php/edudikara/article/view/147. Acesso em: 19 sep. 2024.