Yanuanti, Afifah Dini, and Nur Fajrie. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Numberred Heads Together Terhadap Hasil Belajar Materi Peredaran Darah Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 8 (1). https://doi.org/10.32585/edudikara.v8i1.320.