Erinawati, Eka i Dwi. 2022. “PENGGUNAAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIONUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ALGORITMA PERCABANGAN”. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 3 (2):114-20. https://ojs.itapi.or.id/index.php/edudikara/article/view/87.