Apriliyanto, B. (2018) “PENGARUH KETAATAN PADA TATA TERTIB SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA”, Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 3(3), pp. 301–310. doi: 10.32585/edudikara.v3i3.15.